こちらも自分の進度で

３年

３年生でも、自分の進度で問題演習に取り組んでいるようです。（な）

• ３年

Remember me

３年

２年生の学習内容の復習を、英語＋ゲーム形式で行っているようです。（な）

• ３年

集団行動！

３年

グループごとに集団行動の練習をしています。なかなか楽しげです。（な）

• ３年

水溶液の性質

３年

さまざまな水溶液を持ち寄り、実験で実際の性質を確認します。実験は楽しくていいです...

• ３年

修学旅行に向けて

３年

実行委員が集まり、真剣な表情で何やら考えています。（な）

• ３年

声に出して

３年

３年生も英単語を声に出して学習しています。大切なことですね。（な）

• ３年

水溶液の性質

３年

それぞれの水溶液の性質を確認し、どの水溶液に電流が流れるかを学習しました。（な）

• ３年

式の展開と因数分解

３年

教科担任の先生のアドバイスを受けながら、ひたすら問題演習あるのみです。（な）

• ３年

花

３年

職員室にも歌声が聞こえてきました。「春」の歌ですね。（な）

• ３年

全国学力・学習状況調査

３年

先日のオンライン方式の調査に引き続き、今日は筆記方式の調査です。（な）

• ３年

ニュースポーツでレク！

３年

インディアカはドイツで考案されたニュースポーツで、バレーボールとバドミントンを組...

• ３年

楽しみな１年

３年

04/10（木）に学年集会が行われました。最後の学年は、「受験生」となる学年でも...

• ３年

オンラインで調査

３年

「全国学力・学習状況調査」がオンライン方式で実施されました。内容は、生徒質問調査...

• ３年

こちらも知能検査

３年

３年生も知能検査です。こちらは手慣れた感がありますね。（な）

• ３年