２年生のTSタイム（総合的な学習の時間）では，東京分散研修の準備をしていました。
まず，一人一人が選んだテーマや希望する訪問先を基に分散研修の班を作りました。
自分の希望するテーマを選ぶ友達がいなくて苦労している生徒もいましたが，話し合いなどの調整を行い，とりあえずグループを決めることができました。
分散研修に向けて具体的に動き出したことによって，修学旅行に対する意識もずいぶん高まってきたようです。