12/3（火）３年 技術

３年生

それぞれのペースでプログラミングに挑戦していました。かなりこだわりをもち、プログ...

• 3年生

12/3（火）３年 保健体育

３年生

ベースボール型ゲームに取り組んでいます。打撃はとても上手になっているようです。守...

• 3年生

12/3（火）３年 外国語

３年生

単元計画を確認したり、振り返りをしたりしながら学習を進めています。

• 3年生

12/2（月）３年 社会

３年生

経済のしくみについて考えていました。株などを例に、実際にシミュレーションをしなが...

• 3年生

12/2（月）３年 書写

３年生

写真では伝わりにくいですが、落ち着いて取り組む良い空間でしてた。

• 3年生

11/29（金）３年 保健体育

３年生

運動場では３年生がベースボール型のゲームを行っていました。少しルールを工夫して、...

• 3年生

11/28（木）　３年　国語

３年生

万葉集や古今和歌集に載っている和歌について学習していました。表現方法や意味につい...

• 3年生

11/28（木）　3年　数学

３年生

「円周角の定理の逆」を学習していました。

• 3年生

11/27（水）　3年　美術

３年生

マグカップに描く絵の下絵をプリントに描いていました。著作権にも配慮しながら、デザ...

• 3年生

11/27（水）　３年　外国語

３年生

タブレット端末で発音を聞いたり、ノートに書いたりしながら単語の学習をしていました...

• 3年生

11/27（水）　３年　数学

３年生

黙々とテキストの問題に取り組んでいました。とても集中した雰囲気でした。

• 3年生

11/26（火）　３年　理科

３年生

位置エネルギーの大きさが何で変わるのか調べる実験をしていました。

• 3年生

11/26（火）　３年　社会

３年生

「よりよい消費者になるには？」という課題に対して、「現金以外の決済」「流通」「需...

• 3年生

11/22（金）　３年　国語

３年生

和歌の表現方法や解釈についてみんなで学習していました。

• 3年生

11/21（木）３年 理科

３年生

道具を使って仕事をすることについて考えていました。ものを持ち上げるときに軽くはな...

• 3年生

11/20（水）３年 外国語

３年生

日本の文化について、マッピングで紹介しながら学習を進めていくようです。

• 3年生

11/20（水）３年 美術

３年生

マグカップのデザインを考えていました。この絵が自分のマグカップの柄になります。

• 3年生

11/20（水）３年 保健体育

３年生

三年生が体育の授業でキンボールに取り組んでいました。チームワークがとても大切...

• 3年生

11/19（火）３年 保健体育

３年生

ベースボール型ゲームを行っていました。テニスラケットを使い打つなど、ルールを工夫...

• 3年生

11/14（木）３年 保健体育

３年生

ベースボール型のゲームを行っていました。職員室まで聞こえてくる元気な声がでていま...

• 3年生