1/30(木) 3年生数学
- 公開日
- 2025/01/30
- 更新日
- 2025/01/30
3年生
3年生の数学科で研究授業を行いました。
円錐の中に入っている球の半径を求める問題に取り組んでいました。
全体で問題を確認した後で、自由進度学習で学習していました。
個人で、グループで、前にあるヒントカードを見て、
それぞれのペースで問題を解いていました。
一つの解き方で求められた生徒は、他の方法でも解けないか
懸命に考えていました。
+2
3年生
3年生の数学科で研究授業を行いました。
円錐の中に入っている球の半径を求める問題に取り組んでいました。
全体で問題を確認した後で、自由進度学習で学習していました。
個人で、グループで、前にあるヒントカードを見て、
それぞれのペースで問題を解いていました。
一つの解き方で求められた生徒は、他の方法でも解けないか
懸命に考えていました。
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