学校日記

6/3（火）3年 家庭科

３年生

幼児の体の発達について考えていました。赤ちゃん体重を感じるとともに、人形をとても...

• 3年生

6/3（火）あおば学級 国語

あおば

国語で、主語、述語、修飾語などについて理解を深め文章の意味を考えていました。

6/2（月) 全校集会 講話

全学年

高名の木登り　～最後までやりきる～ &...

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• 3年生

6/2（月）全校集会を実施しました

全学年

　本日ＳＴ後，全校集会をＴＶ放送の形で行いました。　校長講話（後ほどＵＰさせてい...

• 1年生
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5/30（金）部活動懇談会

部活動

授業参観・修学旅行説明会後に部活動懇談会を行いました。各部活動の目標や今後の活動...

• 部活動

5/30（金）授業参観

全学年

　本日５時間目，授業参観を行いました。　１・２年生は担任の先生による道徳の授業を...

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5/30（金）1年 家庭科

１年生

家庭科でTPOを考えコーディネートしていました。生徒の発想は豊かです。

• 1年生

5/29（木）令和７年度前期生徒総会

全学年

　６時間目に令和７年度前期生徒総会をＴＶ放送の形で行いました。執行部を始め，各委...

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5/29（木）教育実習生授業

全学年

教育実習生が自分の専門教科や道徳で授業を行っています。

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5/29（木）3年 家庭科

３年生

家庭科で、子どもの成長「幼児の体の発達」について考えていました。

• 3年生

5/29（木）外国語

全学年

教室でペーパーのテストをしながら、廊下でALTと1対1でパフォーマンステストをし...

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• 3年生

5/29（木）期末テストに向けて

全学年

テストの計画表などを活用して、計画的に学習を進められるとよいです

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5/28（水）2年 美術

２年生

鉛筆デッサンに取り組んでいました。微妙な影についてもそれぞれ工夫して描いているよ...

• 2年生

5/28（水）1年 美術

１年生

これから多くの場面で活用するデザインセットの使い方について学習していました。

• 1年生

5/28（水）1年 社会

１年生

課題が示され、それに沿って何をどのような方法で調べるとよいかを考え学習を進めてい...

• 1年生

5/28（水）あおば学級 数学

あおば

それぞれのペースで学習を進めています。一つの学級では面積や体積について考えていま...

5/28（水）１年 理科

１年生

先生の話をどのような形でまとめていくかは各自に任されることもあります。タブレット...

• 1年生

5/28（水）3年実力テスト

３年生

3年生は1時間目から5時間目まで実力テストに取り組んでいます。今の自分の理解度等...

• 3年生

５/27（火）2年 技術

２年生

電気について学習していました。電流や電圧を水の流れのたとえ説明をしていた時に、生...

• 2年生

5/27（火）2年 家庭科

２年生

ジャガイモを、「むく→切る→炒める（味付け）」のシンプルな料理ですが、調理のいろ...

• 2年生