学校日記

５月２日（金）お弁当タイム

学校

朝から「お弁当食べたい！」という声が聞こえていました。たくさん体を動かして遊んだ...

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５月２日（金）２・４年生ペア活動

学校

２・４年生のペア活動の様子です。

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５月２日（金）３・５年生ペア活動

学校

３・５年生ペア活動の様子です。

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５月２日（金）１・６年生ペア活動

学校

雨天のため、ペア遠足は中止となってしまいました。それでも、子どもたちが考えた遊び...

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５月２日（金）抽象的になります

あおぞら

あおぞら学級では算数の学習。具体的なものを数図ブロックに置き換えて考える。数字を...

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５月２日（金）ともだちできたかな

１年生

１年生の生活では「あくしゅだいさくせん」が進んでいます。２年生とのペア活動でもあ...

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５月２日（金）違いを生かす

２年生

２年生が書写の硬筆でカタカナ学習。シとツ、ソとン、ワとクなど。違いに気づいて正し...

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５月２日（金）気づいたことを かく

３年生

３年生が理科でホウセンカの観察です。種をよく見て絵や言葉で記録します。丸くはなく...

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５月２日（金）国語でも社会でも

４年生

４年生が国語で漢字学習。今日は「府、茨、埼、栃」など。社会の学習でもよく見る漢字...

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５月２日（金）調整力

５年生

５年生が学年学活で打ち合わせ。今日のペア遠足が雨日程になりました。限られた時間、...

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５月２日（金）利用したい

６年生

６年生が「公共図書館を活用しよう」の学習。学校の図書館と比べながら違いを見つけま...

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５月１日（木）風水害避難訓練

学校

もし、暴風や大雨の危険があったら、どのように行動すればよいでしょう。今日は、安全...

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５月１日（木）ピタッと止まる

あおぞら

「だるまさんが転んだ」が上達しています。鬼の呼びかけ方が上手だと、ピタッと止まり...

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５月１日（木）９はどうかくの？

１年生

数字にも正しいかき方があります。正しいかき方で、練習を重ねましょう。

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５月１日（木）１年生となかよく

２年生

２年生が「１年生となかよくしようの会」を開きました。お兄さんお姉さんとして、立派...

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５月１日（木）どう解く？

３年生

算数では、問題文を読んだあとに、解き方を考えました。友達と力を合わせると、難しい...

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５月１日（木）何が好き？

４年生

外国語活動では、友達に「自分の好きなもの」を英語で伝えました。友達の発言に対して...

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５月１日（木）チームで協力

５年生

リレーの練習をしました。バトンを待つ間はドキドキしますね。バトンの受け取り方、受...

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５月１日（木）食の指導

６年生

栄養教諭から食の大切さについて学びました。知識が増えると、行動が変わるかもしれま...

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４月３０日（水）折れ線グラフをよむ

４年生

折れ線グラフの目盛りを正しくよめるように、練習を重ねています。問題をよく読み、正...

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