学校日記

上：今日から交通教室が始まりました。今日は，１・２年生が横断歩道等の歩行の仕方を確認しました。

中：４年生国語で「白いぼうし」を音読していました。あまんきみこさんの描くファンタジーの世界にふれていました。

下：３年生が絵の具を使って，思い思いの作品を描いていました。自分の手形をぺったん，ぺったんと組み合わせる子もいました。

１，２枚目　国語　「漢字」５年生になって漢字も難しくなりました。３、４枚目　理科「天気の変化」てんきの変化は何かきまりがあるのか調べました。

音楽「にほんのうた」歌詞の情景を思い浮かべながら歌いました。

体育「鉄棒運動」先生の見本を見ながら、逆上がりの練習をしました。

外国語「Hello,friend」身の回りにあるのアルファベットを探して、英語の歌を歌いました。

上：学校西側にある，サツマイモ畑です。今シーズンもサツマイモの栽培を行います。地域の方の協力を得て，畑の整備が始まりました。

中：今年度のテレビ読み聞かせが始まりました。図書委員会による活動です。今日は「ねこのラーメンやさん」という世にも不思議な世界でした。

下：今年は阪神淡路大震災から３０年目の節目の年です。先日も揺れを感じる地震がありました。今日は，避難経路を確認するため，地震避難訓練を全校で行いました。

上：６年生体育科「マット運動」が始まりました。森岡スタディとして，コースに分かれて，取り組んでいきます。

中：ターザンロープの修理が終わりました。大放課には子どもたちの姿が戻ってきました。安全に楽しく遊びましょう。

下：４年生社会科として，都道府県について学んでいきます。今日は，都道府県の位置と名前をシートに書き込みながら確認していました。

名前や好きなもの・ことを伝え合うことを目標に学びました。ＡＬＴも初日です。すべての時間ではないですが、ＡＬＴとティーム・ティーチングで進めていきます。

１０倍、１００倍、１０００倍、１／１０、１／１００、１／１０００、小数点の場所に気を付けていきます。問題を作成し合って繰り返し学習していきます。

対称について学習しています。アルファベットの形から考え、その後作図できるように練習していきます。

鍵盤ハーモニカを使って練習をしていました。右手の位置がいろいろ変わり難しいところもありますが、きれいな音が響いていました。

春の校庭の様子を記録していきます。草花の写真を取り、その後ノートに記録しました。

兆億万、大きな桁の数について学習しています。桁が大きいと数字で表すことも大変です。

今週から本格的に授業が始まりました。

１枚目：算数は九九の表を使って、「△×１０」、「０×△」の考え方を学びました。真剣な雰囲気が伝わります。

２枚目：３年生から学ぶ「総合的な学習の時間」のオリエンテーションをしていました。「ぶどうフェス」や「お豆フェス」、、、なんだか楽しそうなワードが飛び交っていました。

３枚目：そしてこちらも３年生から学ぶ「理科」の授業をしていました。観察の仕方をもとにタブレット端末で楽しんで学ぶ姿が見られました。

「楽しく自分のためになるように学ぶ」・・・今年はその言葉を意識して学んだほしいです。

上：６年生が全国学力状況調査に取り組んでいます。日頃の学習の成果が試されています。

中：５年生の家庭科で，まずは自分の生活を振り返ろうと生活自立度チェックに取り組んでいました。

下：理科の学習，３年生が校庭に出て，春の生き物を観察しました。良い天気のもと，記録を書いたり，写真を撮ったりしました。

遊具の使い方を学習したので、外遊びに挑戦しました。

お約束をしっかり守って、みんな楽しく遊ぶことができました。

算数「整数と小数」小数点の位置に目をつけて、小数と整数の仕組みを調べました。

理科「天気の変化」タブレットを使って、雲の形や色を観察しました。

上：３年生の廊下に学年で決めたスローガンが掲示されていました。桜の下の記念写真とともに学年がスタートしました。

中：１時間目が始まる前にいろいろな活動が計画されています。このクラスではタブレットを使って，復習をしていました。

下：５年生が理科の学習で雲の写真を撮っていました。雲の様子から天気のうつり変わりを調べます。

１０倍すると、十分の一にするとどうなるか考えていきました。東京スカイツリーの高さ（６３４ｍ）と近隣の遊園地の遊具の高さ（６３．４ｍ）が具体例で示され、「位の位置が、、、、」「小数点の場所が右に１つ、、、」しっかり考えていました。