たかね

記事

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  分かりやすく伝える

  美術の時間に「分かりやすく伝える」ことを目的として、「ピクトグラム」の作成を行います。どんなピクトグラムが作成されるのでしょうか？（な）

  2025/09/12

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  それぞれのペースで

  個別のプリントで数学の学習が進みます。今日学んだことは何だったかな？（な）

  2025/09/11

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  数字のカードで

  何やらゲーム形式で学習に取り組んでいます。どんなルールなのでしょうか？（な）

  2025/09/09

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  計算は反復練習

  教科担任の先生と共に、自分のペースで計算問題に挑戦中です。（な）

  2025/07/09

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  みんなでスゴロク

  スゴロクのマス目の内容を自分たちで考え、より盛り上がるスゴロクを作成します。はてさてどのようなスゴロクができあがったのでしょうか。（な）

  2025/06/24

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  共に歩む

  教科担任の先生と共に、学びが進みます。なんだか微笑ましい時間・空間でした。（な）

  2025/06/20

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  トランプでコミュニケーション

  自立活動の時間にトランプゲームでコミュニケーションです。（な）

  2025/06/03

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  バドミントンに夢中

  体育館からたかね学級の生徒の楽しげな声が聞こえてきました。そして本日搬入された巨大な冷風機を発見しました。（な）

  2025/05/26

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  陰影を表現

  光によって生み出される陰影を表現します。なかなかの作品になっていましたよ。（な）

  2025/05/16

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  楽しく音楽

  音楽室からのピアノの音色に誘われて、たかね学級の授業を見学しました。なんだかとても楽しそうでした。（な）

  2025/05/09

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