６時間目，２年生の数学の授業の様子です。箱ひげ図で表された４つの会社の年収のグラフを見て，視覚的に表されたデータの特徴を見取り，それぞれの会社の年収を分析する授業でした。代表値では情報が落ちすぎてしまう一方，ヒストグラムだと並べて比較するには場所をとってしまいます。箱ひげ図は，省スペースなのに代表的な値も散らばり具合も見ることができることを実感することができました。