10/24（金）グローバル教室

グローバル

グローバル教室で漢字の学習をしていました。問題を読み、読み仮名を入力して、タブレ...

• お知らせ

9/22（月）グローバル教室

グローバル

国語の確認をテスト形式で行っていました。また今日は、学生ボランティアが支援に入っ...

• お知らせ

6/12（木）グローバル教室でも…

グローバル

　グローバル教室でも生徒が期末テストを受験しています。国語のテストでは，漢字にふ...

• お知らせ

2/13（木）グローバル教室でも…

グローバル

　グローバル教室でも，学年末テストを受験しています。１時間目，１年生は英語に，２...

• お知らせ

1/9（木）グローバル教室

グローバル

グローバル教室では、基本的に個別の対応を行います。今日も4人の生徒が自分の進度で...

• お知らせ

11/21（木）グローバル教室

グローバル

自分の日本語の理解力はどれくらいか、担当と一緒に確認していました。

• お知らせ

11/6（水）グローバル教室

グローバル

話し言葉・読み言葉・図・絵、タブレットなどを使い日本語の学習を進めています。

• お知らせ

10/17（木）グローバル教室

グローバル

グローバル教室の学習でも、漢字の学習、絵を見て文章にするなど着実にできることが増...

• お知らせ

10/8（火）グローバル教室

グローバル

初期指導でひらがなを練習する生徒、絵を見ながら言葉で説明する生徒、絵を見ながら文...

• お知らせ

9/10（火）グローバル教室

グローバル

それぞれの進度で学習を進めています。カードを活用しひらがなを学習する生徒、漢字を...

• お知らせ

7/17（水）グローバル教室

グローバル

日本語を覚えるために、タブレットと単語帳を併用して学習を進めていました。

7/9（火）グローバル教室

グローバル

図を活用して数学の勉強をする姿、文章を読みながら漢字を覚える生徒など、今の自分を...

7/1（月）グローバル教室

グローバル

４時間目は４人の生徒がマンツーマンで自分のペースで学習を進めていました。

6/3（月）グラーバル教室

グローバル

１対１で連立方程式を解いていました。言葉の理解、考え方など時間をかけて丁寧に学習...

5/13（月）グローバル教室

グローバル

動物のしりとりで実物と文字を紐付けていました。また隣では、とにかく漢字を覚え、書...

4/30（火）グローバル教室

グローバル

言葉と動作が一致するととても納得した表情になります。時には、それを更に文字にして...

4/26（金）グローバル教室

グローバル

タブレットと音声の組み合わせ、カードの活用、漢字の練習など一人一人の今の力に合わ...

4/25（木）グローバル教室

グローバル

ことわざカルタを使い、日本語の学習を進めていました。

4/16（火）支払い

グローバル

模型を使い、支払いの練習をしていました。タブレットを活用しながら数字と言葉とお金...

2/20(火) グローバル教室は今日も…

グローバル

　外国籍の生徒が教師と１対１で授業を進めています。同じ１年生でも，個々のニーズに...