【写真１・２】（５年生　外国語）
○働く人の仕事の表し方について学びました。
　※教科書の絵図や先生からの説明を基に、働く人の職業やようすを英文で考え、学習プリントに表していました。
【写真３】（５年生　総合）
○「環境(SDG's)」について、調べる内容を決めました。
　※どのようなことについて調べていきたいかを、各自で考えて決め、タブレット端末のロイロノートに入力・保存していました。