【写真１】（５年生　図画工作）
○「形が動く　絵が動く」の学習で、動画（コマ送り動画）作品を鑑賞しました。
　※各自が制作して、タブレット端末のロイロノートに保存した作品を、教室のモニターに映して視聴していました。
【写真２・３】（５年生　体育）
○表現運動の学習で、創作ダンス（リズムダンス）の練習をしました。
　※グループで考えた動きについて、タブレット端末で音楽を流しながら練習を重ねていました。（動き方は完成していて、各自が動きを覚えている段階でした）