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学校日記

１０月２５日（月）　授業のようす４

公開日
2021/10/25
更新日
2021/10/25

お知らせ

　４年生の算数「面積」の学習で，複合図形（Ｌ字型の図形）の面積の求め方を考えました。初めに，各自で面積の求め方を考えてから，グループで求め方を出し合い，クラス全体で面積を求めていきました。長方形や正方形の面積の公式を活用し，図形の区切り方により複数の解き方があることを，子どもたちが見つけていました。

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