【写真１】（３年生　算数）
○「小数」の学習で，いろいろな値（水の量，長さ）を小数で表しました。
　※定規の拡大図を画面に提示して，ｍｍ（ミリメートル）を小数にしてｃｍ（センチメートル）で表す練習をしていました。
【写真２】（３年生　国語）
○「つたわる言葉で表そう」の学習で，相手に伝わりやすい文章について考えました。
　※［運動会は，がんばったからよかった。」という例文が黒板に示され，どの部分が説明不足（伝わりにくい箇所）なのかを子どもたちが考えて発表していました。
【写真３】（４年生　算数）
○「分数のたし算ひき算」の学習で，分数のたし算の仕方について確認しました。
　※どのように計算するかについて，子どもたちなりの考えを発表してから，先生の説明で計算の仕方を確認していました。