【写真１・２】（国語）
○「しらせたいな，見せたいな」の学習で，人に説明する文章を書く練習をしました。
　※教科書に例示された文章で，説明文のポイントを確認してから，
　　説明文を書く練習をしました。下書きが書けたら，先生に見て
　　もらいました。
【写真３】（道徳）
○「いっしょに　かえろう」のお話で，友達の存在について考えました。
　※それぞれの子どもにとって，友達の存在（どんな友達がいるか）
　　について意見を出していき，友達の大切さを考えていました。