学校日記

６月２４日（水）「私を大切にする」

学校

今日の午後、学校保健委員会を開催しました。ＰＴＡの方々もご参加くださいました。テ...

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６月２４日（水）めりはり

あおぞら

あおぞら学級では学級活動＆教科学習。いっしょにやること、ひとりで取り組むこと。場...

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６月２４日（水）うんとこしょ どっこいしょ

１年生

１年生が国語「大きなかぶ」で読む学習。「うんとこしょ、どっこいしょ。」班ごとに音...

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６月２４日（水）大きく 描く

２年生

２年生が生活・図工「海の生きものの絵をかこう」の学習。校外学習で体験したことをき...

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６月２４日（水）記録する

３年生

３年生が理科「風とゴムの力」の学習。まずは「風」から。検証できるように「記録」し...

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６月２４日（水）よく見て こだわって

４年生

４年生が図工「わすれられない気持ち」の制作。スポフェスの一場面を切り取って水彩の...

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６月２４日（水）たまむすび

５年生

５年生が家庭「ひと針に思いを込めて」の学習。今日の課題は「玉結び」と「玉留め」。...

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６月２４日（水）くるくるクランク完成へ

６年生

６年生が図工「くるくるクランク」の制作中。完成を目前に、さらに想像力が膨らみます...

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６月２３日（火）気づきを あつめる

１年生

１年生が生活「わたしのあさがお」の学習。あさがおがぐんぐんのびて、花をさかせはじ...

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６月２３日（火）たのしく わかりやすく

２年生

２年生が生活「町探検をしよう」の学習。気づいたことをわかりやすく伝えます。発表が...

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６月２３日（火）色をつくる

３年生

３年生が図工「絵の具＋水＋ふで＝いいかんじ！」の制作。赤や青、白、黒など絵の具の...

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６月２３日（火）成長する

５年生

５年生が書写「成長」の学習。手本をよく見て、ていねいに取り組みます。練習を重ねる...

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６月２３日（火）どっち まわり？

４年生

４年生が理科「電流のはたらき」の学習。プロペラカーを組み立てました。プロペラはど...

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６月２３日（火）外で元気に運動

あおぞら

あおぞら学級が運動場で体つくりの運動をしました。今日のメニューは、しっぽとりや鬼...

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６月２３日（火）「衣」「食」「住」それぞれの視点で比較する

６年生

６年生が社会の授業で「縄文時代」と「弥生時代」を「衣食住」などの視点から探究して...

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６月２３日（火）学校かくれんぼ　in片葩小

６年生

大放課。児童会役員企画の学校かくれんぼが行われました。全校児童が参加し、ペアと一...

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６月２２日（月）毎日、国語と算数を

あおぞら

あおぞら学級では学年の国語・算数の学習。ちょうど今、読書週間です。本をたくさん読...

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６月２２日（月）毎日 だいたい 時々

６年生

６年生が外国語「一日の生活」の表現活動。起きる、朝食、登校、下校、学習、余暇。何...

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６月２２日（月）小さな命を感じてほしい

５年生

５年生が理科「メダカの誕生」の学習。オスとメスを見分けて観察用に捕まえました。卵...

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６月２２日（月）ひとつの花

４年生

４年生が国語「ひとつの花」で読む学習です。戦時中の話。場面をよみとって「タイトル...

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