１０月３０日（金）正面で切る

５年生

５年生が図工「伝言板」の制作。電動糸ノコギリを使用します。安全のため一人で扱いま...

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１０月２９日（木）そうなる理由を

５年生

５年生が算数で台形の学習。見た目ではなく、そうなる理由を明確にもつようにしましょ...

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１０月２８日（水）上手です

５年生

５年生が図工「切り分けた形から何つくる？」の学習。電動糸のこぎりの使い方が上手で...

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１０月２７日（火）高さをどこにしましたか

５年生

５年生が算数で平行四辺形の学習。平行四辺形の性質をよくつかみましょう。公式を知ら...

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１０月２６日（月）パスは続くかな

５年生

５年生が体育「バレーボール」の学習。ソフトバレーボールで試合です。アンダーハンド...

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１０月２１日（水）よりよい学校生活のために

５年生

５年生国語。グループで、よりよい学校生活をおくるために意見交換をしています。たく...

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１０月２０日（火）公式は必要ですか

５年生

５年生が算数「面積」の学習。三角形の面積を求め、その後、四角形へ。これから「公式...

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１０月１９日（月）やわらかいボール

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５年生が体育「バレーボール」の学習。１チーム３～４人で、ソフトバレーボール使用で...

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１０月１６日（金）気づきを寄せ合う

５年生

５年生が理科「流れる水と土地」の学習。トレーに運動場の砂を敷き詰め、水を流します...

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１０月１５日（木）夢の車を実現させよう

５年生

５年生が社会「自動車工業」の学習。働く人々の工夫を様々な視点で考えます。ものづく...

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１０月１４日（水）構図や色つけ

５年生

５年生が図工「言葉から思いを広げて」の制作。鑑賞を前にポイントの整理。主役の配置...

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１０月１３日（火）みんなで考える

５年生

５年生が道徳の学習。教育実習の先生と一緒に考えました。今日の学びは、これからの生...

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１０月９日（金）分数倍

５年生

５年生が算数で分数倍の学習。５㎝は１０㎝の何倍ですか。８㎝を４分の１倍すると何㎝...

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１０月８日（木）完成間近

５年生

５年生が図工「言葉から思いを広げて」の学習。魚のうろこまで、色を変えて丁寧に彩色...

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１０月７日（水）分数を小数に

５年生

５年生の算数。分数から小数へ変換するには？集中して取り組んでいます。

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１０月６日（火）食の指導

５年生

５年生が「食」について学習しました。給食で使われている食材は、どこで作られている...

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１０月５日（月）対話で深める

５年生

５年生が算数「分数の計算」の学習。帯分数同士のたし算です。計算の考え方を意見交換...

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１０月２日（金）台風接近

５年生

５年生が理科「台風接近」の学習。最近は天気予報の精度が高まっていますね。それでも...

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１０月１日（木）ソーランの そもそも

５年生

５年生が体育「表現」でソーラン。歌詞や動きの意味をつかむと、表現がより豊かになる...

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９月３０日（水）どうして通分するの？

５年生

５年生が算数「分数の計算」の学習。たし算ひき算を解いています。そもそも、どうして...

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