学校日記

日頃より、本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、ありがとうございます。現時点で「にこにこ広場」の天候が心配な状況です。当日、運動場の状態がよくない場合は、全職員で整備をする予定ですが、保護者や地域の方のご協力もお願いします。ご協力いただける方は、7時20分に低学年昇降口前へお集まりください。

ハクセキレイのひなです。朝はすやすやと眠っています。黒と白の羽根が見えます。ふわふわのうぶ毛から、親鳥と同じ羽根が伸びてきました。

それぞれの教室で、学習をしていました。「にこにこ広場」で体育の授業が多くなっていますが、教室の学習では自分の課題に取り組んでいます。

いくつといくつ・・・１０を二つに分けるて考えることを、何度も何度も繰り返します。たし算やひき算の学習につながっていく大切な学習です。

「にこにこ広場」の種目の並ぶ練習をした後、ドッジボールをしました。担任の先生もコートの中に入って、一緒にやりました。ちょっとリラックスして、楽しい時間になりました。

チョウを育てよう・・・・たまごからよう虫になる様子を観察して、ノートに記録しました。ました。映像で大きく拡大されたものを見ると、たまごとよう虫の様子がよく見えました。

角とその大きさについて学習しています。角の大きさをはかるためには、分度器を使うことを知りました。自分の手で動かす教材から、角のイメージをもつことができました。

小数のかけ算で、直方体の体積の求め方を考えました。長方形の面積の求め方から、体積の求め方を関連させて考えました。「にこにこ広場」の天気が気になります・・・教室の前に、てるてる坊主がありました！できるといいな。

分数×整数、分数÷整数・・・分数の計算になると、難しい感じがします。計算の仕方を考えたり話し合ったりして、計算の意味も理解していきましょう。

ハクセキレイのひなの様子です。４羽とも大きな口を開けて、親鳥のえさを待っています。本当に口が大きい！！！