学校日記

初めての絵の具。みんなうれしそうに絵の具の準備をしました。

絵の具の準備の仕方、筆洗へ入れる水の量、絵の具の量、パレットの使い方、片付けの仕方など一通り学び、いよいよ実践。

少しずつ水を足しながら、きれいなグラデーションで塗ることができました。だんだん水が加わることで「さっきよりも塗りやすーい！」「色が薄くなってきたよ！」など気付くことを友達に話しながら進めていました。

次は、お化けを塗ります。

西コース・東コースにわかれて、まちたんけんに出かけました。

普段、車で通っていると気付かないお店やお寺などがたくさんあることがわかりました。

森岡コミュニティーセンターでは、区長さんに声をかけてもらいました。

八百正さんでは、定休日にもかかわらず出てきていただき、「野菜はどこから来るの？」「何年八百屋さんやってるの？」などの質問に丁寧に答えていただきました。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。この後、グループに分かれて、発表会を行います。

本日１～４時間目で緒川にある「カリモク家具の工場見学」に出かけてきました。

３年生にとって初めてがいっぱいでした！

初めて①：電車に乗りました。電車のルールを守って、静かに乗ることができました。「黄色い線の内側」をこれからも守ってくださいね！

初めて②：家具の工場見学です。２枚目の画像はマットレスです。色が違ったり、柔らかさが違ったり、ものによって違いがあることに気付くことができました。

たくさんの「すごい！！」や「初めて見た！」という言葉が飛び交った校外学習でした。

これから社会科の授業でまとめていきます。

体育「鉄棒」1組は最後の鉄棒です。連続逆上がりや連続前回りなど発展技にも挑戦していました。

【１枚目】

書写の授業の様子です。「花」という字を練習しています。

とめ、はね、はらいに気をつけながら丁寧に書いています。

落ち着いた雰囲気がクラスに流れていました。

【２枚目】

給食の様子です。今日は和風のメニューでした。

友達との会話を楽しみながら，マナー良く食べていました。

早く食べ終わった児童も，落ち着いて席に座ってゆったりと過ごしていました。

上：全校集会が行われました。少し暑いので，先日導入された大型冷風機を使用しました。

中：３年生の図工科で釘打ちに挑戦です。「トントン　どんどんくぎうって」という単元では，木材を使っていろいろな形に組み合わせます。

下：４年生が表現運動に取り組んでいました。リズムダンスとして，動画を見ながらアイディアを練っていました。

まちたんけんについて確認をしていました。２つのコースに分かれて行うようです。

「ゆ」を形に気を付けながら練習していました。折り返して、くるっと回り、最後ははらい。形を整えるのは難しいですね。

問題練習に取り組んでいました。教室の後ろには昆虫の幼虫がいました。

外国語「Unit ２ Happy Birthday」誕生日を順番で英語で伝え合いました。英語で誕生日や欲しい物を伝える語句と表現の学習をしました。

アジサイが開花しています。６月になりました。暑くなることも予想されています。水分補給できるようご配慮ください。

家庭科　５年２組　調理実習の様子　ほうれん草とじゃがいもを茹でました。

家庭科　5年1組　調理実習の様子　ほうれん草とじゃがいもを茹でました。　

上：水曜日と金曜日の朝は，国語や算数の学習からスタートします。４年生が漢字の学習を始めていました。

中：２年生の図工科「くしゃくしゃ　ぎゅっ」の作品が展示されていました。どの作品も思い思いのの工夫があって，すばらしいです。

下：５年生の家庭科で調理実習を行いました。ほうれん草やジャガイモをゆでて，調理しました。

６年生は、昨日、今日と体力テストでした。

この２日間の子どもたちの全力で頑張る姿は素晴らしかったです！！！

そして、今日の６時間目には、体力テストを早く終えることができたので、学年でお楽しみのドッジボールをしました！

体力テスト「２０ｍシャトルラン」自分のペースを考えて走ることができました。

家庭科「調理実習」茹で野菜を作りました。ほうれん草とじゃがいもを茹でました。

図工「あの時あの場所わたしの思い」作品の名前と説明を考えました。説明のテキストには、どんな気持ちだったか、みんなに話したいことなど自由に書き込みました。

【１・２枚目】

社会科の地理の学習で，桃太郎電鉄教育版を活用しています。

東海地方や近畿地方を巡り，特産品や街の名前を学習しています。

ひつまぶし屋・トイレ工場・八丁味噌工場・あんまき屋。

どこの地域の特産品でしょう？ぜひご家庭でも話題にしてください。

【３枚目】

図画工作科では，粘土で作品を作っています。

今回は高さのある作品の製作です。１５センチを目安に，安定するように考えて作ります。

紙粘土や油粘土とは違った手触りに驚く様子も見られました。

すてきな作品ができるとよいですね。

【１枚目】

１００マス計算に取り組んでいます。足し算やかけ算など様々なパターンがあります。

スキマ時間を活用して計算スキルを高め，速く正確に計算ができる４年生を目指します。

【２枚目】

英語の学習で，アルファベットでゲームを行っていました。

１画ずつ丁寧に書いており，プリントには美しい字が書かれていました。

ALTの授業もあり，英語に触れる機会が多い１日でした。