昨日に引き続き，なわとび台の製作を行いました。今日はコンパネ材と足の部分をインパクトドライバーを使ってネジしめを行いました。

見たことのない長いネジやインパクトドライバーの音に驚きながら，物作りの大変さとおもしろさを学ことができました。

裏面に卒業制作の刻印をし，乾燥が終わったら運動場へデビューとなります。

モリモリ工務店で働いたみなさん，お疲れ様でした。

６年生の教室で作業をしていると，かわいらしい声が聞こえてきました。

１年生がペアの６年生を遊びに誘いに来てくれました。

６年生も快くそれにこたえて，一緒に過ごす姿が見られました。

学校で過ごす時間も，残り１０日を切りました。

毎日を大切にすごしていきましょう。

なわとび台作製班の様子です。この班は２日間に渡って作業を行います。

今日はコンパネ材を貼り合わせて，天板を作りました。

また，角材の寸法を測って，のこぎりで切断をして，塗装を行いました。

どの児童も作り方の手順に沿って，丁寧に作業を行うことができました。

後片付けもしっかりと取り組むことができました。

明日はインパクトドライバーを使って，完成を目指します。

モリモリキッズたちに長く使ってもらえる，よいものを作りたいですね。

朝の時間に，ペアありがとうの会が行われました。

これまでは６年生が主導でしたが，今日は１年生が会の運営を行いました。

じゃんけん列車ではペアと列車を作って，楽しくゲームを行うことができました。

１年生からはすてきな歌と「中学校でも頑張ってね」というエールが送られました。

６年生からは感謝の言葉と卒業式で歌う歌が送られました。

別れをさみしがって切なくなっている児童もいました。とても温かい時間になりました。

残り２週間も仲良くすごしていきましょう。ありがとうございました。

思いを込めて取り組んでいます。いよいよ３月です。

４時間目に６年生が卒業式の練習に取り組みました。

今日は歌が中心の練習でした。専科の先生からご指導をいただき，よりよい歌になるようにひとりひとりが意識をもって練習をしました。

繰り返し練習することで所作も歌もさらによいものになっていきます。がんばっていきましょう。

まとめを引き続き行っています。各自の課題に応じて、自分のペースで進めています。

話し合いが活発に行われています。学校に対して行うこと、学年に対して行うこと、どんどん具体的になっているようです。

視聴覚室に６年生が集まっていました。中から歌声が聞こえてきました。卒業式の歌の練習をしているようでした。初めて全員で合唱をしたそうです。

４年間のまとめをしていました。理科で扱った観察・実験、覚えていたでしょうか。ちょうど中学校は期末テスト時期です。

中国について紹介しているビデオを見ながら、話している内容の確認をしていました。卓球、万里の長城、英語で何というか聞き取れましたか？

小学校の書写の授業も残りわずか。学んだことをいかして、「旅立ちの時」を書いています。

５文字を半紙にバランス良くおさめるのは、かなり難しそうにしていました。

卒業までのカウントダウンが進んでいます。毛筆で書くよさも、じっくり味わってほしいと思います。

大放課にペア遊びが行われました。最後の活動は，ペアで話し合って何をするかを決めて遊びました。

「○○はどうかな？」「うん、いいよ」「たのしいね」「ありがとう」

たくさんのすてきな言葉を聞いたり，よい姿を見ることができました。ペアとの仲は深まったでしょうか？１・６年生ともに学びのある活動でした。

５時間目に講師の先生をお招きし，金融・保険について学びました。

お小遣いの使い方やアプリ内課金について，その危険性と付き合い方を中心に学習しました。

話し合いの場面では，他者とのお金の認識の差に驚く児童もいました。

６年生では，１月から学校では学びにくい様々な内容について講師の先生のお話を聞いています。

しっかりとリテラシーを身につけて，大人になってから困らないようにしたいものですね。

令和７年度前期児童会役員選挙のポスターが掲示されました。

今回は１２名の児童が立候補をしました。どの立候補者もポスターに公約を掲げています。

立ち止まって真剣に内容について話し合う児童もいました。次週より選挙運動も開始されます。

選挙者・被選挙者ともに学びの多い選挙になるように，選挙管理委員の児童を中心に選挙を運営していきます。

卒業に向け役割ごとに進めています。カウントダウン掲示を作成する部隊、愛校作業部隊、お別れ学年レク部隊など分かれて検討していました。

５時間目に半田警察の方をお招きして，情報モラル教室が開催されました。

ＳＮＳやスマートフォン・タブレットなどは，成長をするにつれて接する機会が多くなります。

きちんとした知識を身につけておくことで，未然に防げるトラブルもあります。

使うメリット・使うデメリットを考えて正しく付き合っていきましょう。

リコーダーの素敵な音色が聞こえています。高低に分かれ演奏をしています。一生懸命な姿と春を感じる演奏に卒業する姿を重ねてしまい感動してしまいました。

水溶液のまとめをしていました。一人一人が取り組んだことを紹介しています。水溶液の中にシャボン玉を作成している場面にあいました。「できたできた！」映像からも充実した活動であったことが分かりました。