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7月17日(木)5年生 音楽
- 公開日
- 2025/07/17
- 更新日
- 2025/07/17
5年生
リコーダーの練習、テストを行っていました。タブレット端末にはリコーダーの押さえる場所が曲のリズムに合わせて表示されていました。
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7月17日(木)5年生 会社活動
- 公開日
- 2025/07/17
- 更新日
- 2025/07/17
5年生
それぞれ役割を分担し、活動しています。今日は1学期の振り返りを行っていました。それぞれ活動報告をしていました。
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7月14日(月)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/14
- 更新日
- 2025/07/14
5年生
体育「バドミントン」1対1でラリーの練習をしました。ラケット操作に苦労していました。
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7月9日(水)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/09
- 更新日
- 2025/07/09
5年生
+1
体育・表現運動「学年ダンス発表会」グループごとに練習の成果を発表しました。
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7月9日(水)3・5年生 ペア活動
- 公開日
- 2025/07/09
- 更新日
- 2025/07/09
5年生
+2
大放課に七夕クイズをやりました。ペアで仲良く一緒に考えて盛り上がりました。
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5月8日(火)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/08
- 更新日
- 2025/07/08
5年生
+2
理科「顕微鏡の使い方」プレパラートを動かしながら全体が明るく見えるように反射境を調節しています。
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7月8日(火)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/08
- 更新日
- 2025/07/08
5年生
+3
国語「伝えたいことを整理して、報告しよう」みんなが使いやすいデザインを調べた情報を整理しています。
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7月4日(金)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/04
- 更新日
- 2025/07/04
5年生
+1
学級活動「会社活動」作品集会社の活動の様子です。月2回ぐらい作品集を発行している会社です。作品集の中からクイズを出して盛り上がっていました。
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7月4日(金)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/04
- 更新日
- 2025/07/04
5年生
+2
家庭「ひと針の心をこめて」針に糸を通して、玉結び、玉どめの練習をしました。
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7月3日(木)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/03
- 更新日
- 2025/07/03
5年生
算数「合同な図形」1組と3組の森岡スタディのまとめの授業の様子です。発展学習の紹介や内角の和の問題を解きました。
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7月3日(木)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/03
- 更新日
- 2025/07/03
5年生
+2
音楽「クラップフレンズ」グループで強さを変えてハンドクラップを楽しみました。
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7月2日(水)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/02
- 更新日
- 2025/07/02
5年生
+3
算数「合同な図形」森スタ最後の授業の様子です。最後の時間は学級で単元のまとめの授業を行いました。
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7月2日(水)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/07/02
- 更新日
- 2025/07/02
5年生
+1
総合的な学習の時間「食品ロスを減らそう」食品ロスを減らすための活動の報告の準備をしています。4班は学級の給食の食品ロスを減らす為の活動について提案をしました。
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6月27日(金)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/06/27
- 更新日
- 2025/06/27
5年生
道徳 6月は5年生の担任によるローテーション道徳を行いました。毎回先生が替わるので、違う雰囲気、パターンの授業を楽しみにしています。
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6月26日(木)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/06/26
- 更新日
- 2025/06/26
5年生
+1
家庭「ひと針に心をこめて」針に糸を通したり、玉結びや玉どめ、ボタン付けの練習をしました。
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6月26日(木)5年生 算数
- 公開日
- 2025/06/26
- 更新日
- 2025/06/26
5年生
+1
三角形の内角の和について学習しています。実際に3つの角を切り出し、1つに集めてみるとまっすぐ(一直線)に並びました。ということは、、、。どんな三角形にも言えるか作成し確かめていました。
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6月26日(木)5年生 音楽
- 公開日
- 2025/06/26
- 更新日
- 2025/06/26
5年生
指揮の練習をしていました。音にあう拍子を考えていきます。四拍子、三拍子の指揮は経験がありますが、六拍子となると、、、。
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6月25日(水)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/06/25
- 更新日
- 2025/06/25
5年生
+5
算数「合同な図形」森岡スタディ 一人で黙々と進める子、先生に聞きながら進める子、友達と話し合いながら進める子、自分に合った学習方法で進めています。
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6月20日(木)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/06/20
- 更新日
- 2025/06/20
5年生
外国語 英語で世界の祭りの名前を発表しました。アルファベットチャートで小文字の読み方を確認しました。
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6月20日(金)5年生 授業の様子
- 公開日
- 2025/06/20
- 更新日
- 2025/06/20
5年生
+1
家庭 裁縫セットの中身を確認しました。名前と使い方を習いました。