写真は、紙すきの様子です。

写真は、機織り体験の様子です。

写真は、風車体験の様子です。

３年生は三州足助屋敷に出かけました。

昔の家のつくり、あそびなどさまざまなことを目で見て、そしてさわって体験しました。

写真は、藍染体験の様子です。

円の中にできた三角形の特徴について学習しました。同じ長さの辺が２つできた三角形についてなぜ同じ辺の長さとなるのか、既習した円の特徴を用いて説明していました。

来週校外学習に出かけます。しおりを見て確認していました。

３学期の給食がはじまりました。お正月メニューのお雑煮にご飯というボリューム満点メニューでしたが、本日の給食も空っぽになりました。席替え後の、新しいメンバーとのはじめての給食時間でしたが、笑顔や笑い声があふれていました。たくさんん食べて、これからもどんどん心も身体も大きく成長してくれることを楽しみにしています。

職員研修の一環で道徳の授業公開がありました。多くの職員が参観し、道徳の授業について研修を行いました。子どもたちは一生懸命に考えていました。

　９月から始まったぶどうに関する学習が、ついに完結を迎えました。９月には、ぶどう園の見学、１０月には発表に向けての準備、１１月には発表、そして、学びの集大成をぶどうフェスとして、これまでの学びを還元しました。

　ぶどうの豆知識を組み込んだぶどうつり、ぶどうに関するクイズが入ったぶどうガチャ、大切なぶどうを狙う射的、ぶどうにとっていいものが引けるか３０本引き、ぶどうにとって悪いものを退治するぶどうたたき、ぶどうの特性を生かしたキャラクターづくり。どのコーナーも学んだことを生かしながら工夫して行うことができました。また、調べたことを改めてポスターにまとめ、その中にあるクイズをスタンプラリー形式で行いました。問題数が多く、少し難しくなってしまったようです。さらに、他のクラスにも顔を出し、新たな気付きが生まれた様子でもありました。

　今回の経験が、今後の学習や経験に生かしていきましょう。

今日は、総合「ぶどうフェス」がありました。お世話になった方々をお招きしてこれまで学んだことを発表やイベントを通して伝えました。「東浦ぶどうをたくさんの人に伝えたい」という思いで始まった活動でしたが、最後には、子供たちの口から「支えてくれた人への感謝」という言葉が出て来たことが印象的でした。自分たち町の宝物、東浦ぶどうそして、それを支える人々の存在に気付き、これからも大切に守っていこうとする思いがたくさん詰まった1日になりました。

３年生は１２月に入っても寒さに負けず元気に頑張っています。

１枚目：プロジェクト活動の発表です。

２枚目：２学期多読賞の表彰です。一番多い子で６９冊読んだそうです。

３枚目：表現運動の様子です。体全体を使い表現しています。

４枚目：総合的な学習の時間の様子です。発表に向けて全力で取り組んでいます。

視聴覚室で体育を行ってました。なにやら新聞紙になりきって動いていました。ゆらゆら、ひらひらを表現していました。

ものの重さの学習を進めています。形が変わったら質量に変化があるか調べていきます。正確に行うため、細かくちぎるときは要注意です。上手にできたかな？

リコーダーのテストを行っていました。伴奏に合わせてリコーダーを奏でている様子をタブレット端末で録画していました。

それぞれの課題について、まとめ方を工夫して取り組んでいます。

分数の学習に取り組んでいます。３つに分けた１つ分について学習し、今日は２つ分になったらどうなるかについて取り組みました。

半田警察の方をお招きして、出前授業を行いました。

警察はどのような工夫をして仕事をするのか、どのようなものを使って仕事をしているのか、パトカーの中身はどうなっているのかを分かりやすく説明してくださいました。