【写真１】（５年生　外国語）
○英語のリスニング練習をしました。
　※日本の「遊び」や「食べ物」などを英語で話している映像を視聴し、聴き取った内容についてワークブックの質問に答えていきました。
【写真２・３】（５年生　書写）
○毛筆で、「考える子」を練習しました。
　※これまで練習したことを生かし、丁寧なよい字で書いている子どもたちが、多く見られました。