【写真１】（４年生　算数）
○「分数」の学習で、仮分数を帯分数に直す練習をしました。
　※「分子÷分母」の計算をして、「商（わり算の答え）が帯分数の整数部分になり、余りが帯分数（分数の部分）の分子になる」ことを全体で確認してから、帯分数に直す問題に取り組んでいました。
【写真２・３】（４年生　書写）
○毛筆で、「岩山」を練習しました。
　※縦画・横画で止める部分が多い字なので、一画ずつ確認しながら連私有していました。