【写真１・２】（６年生　図画工作）
○「自然を感じる　すてきな場所で」の学習で、自然を感じる物・場所を探しました。
　※校内を歩いて回り、今の時期の自然を感じ取れる物（木の葉、木の実など）や場所を見つけ、学習プリントに記録していました。
【写真３】（６年生　算数）
○「比例と反比例」の学習で、反比例のグラフの特徴を確認しました。
　※反比例のグラフを描き、グラフの線の特徴や変化の仕方を、全体で考えながら確認していました。