【写真１】（くすのき　算数）
○数・計算問題に取り組みました。
　※各自の課題ごとに計算プリントの問題を解いたり、実物・数図ブロックを使って数の問題を解いたりしていました。
【写真２】（うのはな　算数）
○買い物活動を通して、数の学習をしました。
　※商品カードやお金カードを用い、実際の買い物場面を想定して数（お金の計算）の問題に取り組んでいました。
【写真３】（１年生　生活）
○「どんぐり　ひろい」に向けた準備をしました。
　※どんぐりについての映像を視聴し、どんぐりの種類や形などについて学んでいました。（視聴後、校内にあるどんぐりの樹木観察をしたり、どんぐりを採取したりしました）