【写真１・２】（６年生　道徳）
○目標をもって活動することの意義を考えました。
　※目標をもつことの大切さを感じ取り、実際の場面（夏休みの生活・学習）について、各自の目標を書き表していました。
【写真３】（６年生　社会）
○歴史学習に向けての展望をもちました。
　※資料プリントを参照しながら、これから始まる歴史学習に対して興味・関心があることを、プリントに書き込んだり、子どもたち同士で伝え合ったりしていました。