【写真１・２】（６年　家庭）
○「夏をすずしく　さわやかに」の学習で、爽やかな住まい方・着方について考えました。
　※「窓を閉め切った部屋」と「窓・戸を開けて換気している部屋」を比べ、体の感じ方（過ごしやすさ）についてグループで意見交換し、クラス全体で確認していました。
【写真３】（６年生　理科）
○「人や他の動物の体」の学習で、神経のはたらき（接触した時の感じ方など）を確認しました。
　※２人一組になり、神経の伝わり方・感じ方を実際に調べながら、神経のはたらきについて考えていました。
　〈実験の内容〉（役割を交代して実施）
　・一方が目を閉じて腕を出す。
　・もう一方が、手首から肘に向けて順々に触れていく。
　・触られる側は、肘に到達したと感じたら「ストップ」と言う。
　・ストップした時の相手の指の位置が、肘からどれくらいの距離かを確認する。