５年生は、社会の学習で「産業（農業）・くらし・観光」について調べました。３つの大テーマから各自が選んだ項目について、前の授業までに調べてタブレット端末のロイロノートにまとめてありました。
　今日の授業では、同じテーマで調べた子ども同士が一緒になり、各自のロイロノートの内容を見合って、グループ内で更にまとめる活動をしていました。（各自が目的意識をもって、集中して取り組んでいました）