【写真１・２】（２年生　体育）
○ドッジボールをしました。
　※新しいクラスメートとの交流を含め，ドッジボールのゲームを元気にしていました。
【写真３】（６年生　算数）
○「対称な図形」の学習で，線対称の特徴を考えました。
　※教科書に示された「Ｍ」の図形を基に，「対称な点」「対称な直線」「対称な角」を見つけながら，点対称の特徴を確認していました。