【写真１・２】（３年生　算数）
○「かくれた数は　いくつ」の学習で，数の変化の仕方について考えました。
　※九九の表を参照しながら，数の変化の規則性を見つけ，空欄の数が何になるかを求めていました。
【写真３】（５年生　国語）
○国語学習のオリエンテーションをしました。
　※教科書の題名「銀河」に関する詩を読むとともに，５年生の国語学習について先生から説明がありました。