【写真１・２】（４年生　国語）
○「クラスのみんなで　決めるには」の学習で，話し合いの練習をしました。
　※「理想の給食」という練習用の議題を決め，司会役の子どもの進行で話し合い練習をしていました。（近くの席の子ども同士で相談する時間なども設けながら，話し合いを進めていました）
【写真３】（５年生　社会）
○水産業の学習で，映像を視聴しながら魚介類の捕獲や活用について確認しました。
　※日本周辺の海流図を見て，どのような場所で魚介類が捕れるのかや，どんな魚をどのように消費・活用しているのかなどを確認していました。