【写真１・２】（５年生　国語）
○「敬語」の学習で，３種類の敬語（ていねい語，尊敬語，けんじょう語）の特徴を確認しました。
　※授業のまとめで，タブレット端末を活用して「敬語」の教師作成問題に取り組んでいました。（４択方式の問題で，興味をもって解答していました）
【写真３】（５年生　書写）
○毛筆で，「生きる力」を練習しました。
　※３回目の練習で，各文字のポイントに気を付けながら，落ち着いて練習していました。