【写真１】（３年生　算数）
○「大きな数」の学習で，千万の位までの数について読んだり書いたりしました。
　※タブレット端末のロイロノートを活用して，問題や解答を共有しながら，問題に取り組んでいました。
【写真２・３】（５年生　算数）
○「小数のわり算」の学習で，確認問題に取り組みました。
　※ＴＴ（ティーム　ティーチング）で対応し，少人数グループに分かれて，小数でわる問題を中心に次々と解いていました。