【写真１・２】（うのくすぶ　書写）
○毛筆で，「光」を練習しました。
　※お手本を見て，各自が集中して取り組んでいて，「光」に加えて学年・氏名も書いていました。
【写真３】（２年生　国語）
○「お話の　さくしゃになろう」の学習で，創作した物語を読み合いました。
　※「ちたの友」を交換して，他の子どもの作品（物語の内容）を読んで，感想を書いていました。