【写真１】（くすのき　国語）
○物や人の名前を入力する練習をしました。
　※タブレット端末を活用し，課題で出された物や人の名前を次々に入力していました。（正しく入力できた時は，嬉しそうな表情が見られました）
【写真２・３】（３年生　図画工作）
○「ゴムの力で」の学習で，土台に飾りやタイヤを付けて，作品を仕上げました。
　※時には，タブレット端末の画像を確認しながら細かい部分の飾り付けをするなど，各自の思いを表現するように，作品を作っていました。