【写真１・２】（６年生　家庭）
○ミシンを使って，ナップザックを制作しました。
　※袋の周囲に続いて紐を通す部分も縫っていき，ナップザックを完成させた子どもたちが，何名も見られました。
【写真３】（６年生　国語）
○「やまなし　イーハトーヴの夢」の学習で，宮沢賢治の人物像にふれました。
　※宮沢賢治に起きた出来事や賢治の言動をまとめて，それについて子どもたちの感想や考えを次々に発表していました。