【写真１・２】（うのくすぶ　理科）
○ホウセンカの種子を観察しました。
　※学級で育てたホウセンカから，各自が受け皿に種子を採取し，観察をして気付いたことを実験と観察ノートに記録していました。（興味をもって，種子のようすを観察していました）
【写真３】（うのはな　算数）
○課題の計算練習をしました。
　※教科書や算数ドリルの問題について，集中して取り組んでいました。