【写真１】（うのくすぶ　社会）
○校区にあるお店（スーパーマーケットなど）について，確認しました。
　※お店の名前と場所，どのような品物が主に売られているかについて，お店ごとに確認していました。
【写真２・３】（３年生　算数）
○「あまりのあるわり算」の学習で，わり算の計算と確かめ算の問題を解きました。
　※これまでの学習内容を基にして，教科書や算数ドリルの問題（わり算の計算，確かめ算）を，次々に解いていました。先生はＴＴ（ティーム　ティーチング）で対応し，質問を受けたり点検をしたりしていました。