【写真１・２】（６年生　外国語）
○英文の音声（リスニング用の音声）を聴いて，関連する事柄を選択する練習をしました。
　※取り上げている外国の説明を英文で聴いて，関連する事柄についてワークブック内の絵図をつないでいました。２回ずつ発音される英文を集中して聴き取りながら，しっかりと取り組んでいました。
【写真３】（６年生　国語）
○「私たちにできること」の学習で，グループごとの提言内容をまとめました。
　※グループ別の大テーマ（食料，ゴミ，エネルギーなど）を基に，タブレット端末を活用して調べていき，関係する事柄を国語ノートにまとめていました。