【写真１】（１年生　音楽）
○「しろくまの　ジェンカ」の楽曲で，音楽を聴いてジェンカの動きを表現しました。
　※（つながって表現せず）一人一人が，自らの場所でジェンカの動きを表して踊っていました。
【写真２・３】（２年生　生活）
○「ミニトマト」の成長（観察）記録を書きました。
　※学習プリントに，絵と文で成長（観察）記録を書いていくとともに，分かれすぎた芽を摘むなどして，ミニトマトの世話もしていました。