【写真１・２】（４年生　音楽）
○音楽記号の名前と意味を学びました。
　※「シャープ」や「ナチュラル」，「タイ」といった記号について，先生の説明を聞いて学習プリントにまとめていました。
【写真３】（５年生　書写）
○毛筆で「非行防止」を練習しました。
　※何度目かの練習で，子どもたちは落ち着いて書いていました。（名前も書いて，提出用の半紙にしていました）