【写真１・２】（３年生　図画工作）
○「いろいろうつして」の学習で，「版（スタンプ）」のデザイン画を考えて描きました。
　※スタンプ式の版画（厚紙などを重ねて「版」を作り，「版」にインクを付けて紙に押しす版画）について先生から説明を聞き，各自が好む「版」のデザイン画（下絵）を紙に描いていました。
【写真３】（５年生　算数）
○円周の公式を活用して，練習問題に取り組みました。
　※「円周＝直径×円周率」という公式を確認して，円周や直径を求める練習問題に次々と解いていました。