学校日記

10月30日(金) 授業のようす(4年生・1)

公開日
2020/10/30
更新日
2020/10/30

お知らせ

 理科「とじこめた空気や水」の学習で,実験用の筒に空気を入れて栓をしてから,栓を弱く押したり強く押したりして,手応えの違いなどを調べました。【写真1・2】その結果を整理して発表【写真3】し,空気を押した時の体積の変化や手応えの違いについてまとめていました。

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