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学校日記

１０月３０日（金）　授業のようす（４年生・１）

公開日
2020/10/30
更新日
2020/10/30

お知らせ

　理科「とじこめた空気や水」の学習で，実験用の筒に空気を入れて栓をしてから，栓を弱く押したり強く押したりして，手応えの違いなどを調べました。【写真１・２】その結果を整理して発表【写真３】し，空気を押した時の体積の変化や手応えの違いについてまとめていました。

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