【写真１】（算数）
○「計算の間の関係」の学習で，□を使った式の練習問題〔□×４＝２４　など〕を解きました。
　※解けた問題は，先生が確認していました。また，子ども同士で説明し
　　合う場面も見られました。
【写真２・３】（図画工作）
○「ギコギコ・コロコロ　たのしいなかま」の学習で，切った木を組み立てて作品を作りました。
　※のこぎりで切った木の部品を，釘を打って組み立てていました。組立
　　が終わった子どもは，絵の具で彩色していました。