【写真１・２】（家庭）
○「まかせてね今日の食事」の学習で，家庭におけるバランスのよい食事（１食分の献立）について考えました。
　※各自が考えた食事を紹介し合い，他の子どもの献立で「よい点」を
　　参考にしながら，よりよい献立を考えていました。
【写真３】（社会）
○江戸時代の参勤交代について，制度の内容や幕府の意図について学びました。
　※資料となる絵図を参照しながら，大名にとっての参勤交代の大変さ
　　を確認していました。また，参勤交代の労力や費用（現在のお金で
　　約６億円ほど）を確認する中で，子どもたちも大変さを感じ取って
　　いました。