【写真１】（４年生　理科）
○「雨水と地面」の学習で，地面の状況によって水の染み込み方が異なることを確認しました。
　※「運動場の土」と「砂場の砂」を，それぞれペットボトルに入れて，
　　水をかけた時に染み込む（通過する）水の量を比べていました。水の
　　量の違い（通過してカップに溜めた水の量）を，興味深そうに見てい
　　ました。
【写真２】（４年生　音楽）
○「ハロー　サミング」の楽曲を，リコーダーで演奏しました。
　※久しぶりのリコーダー演奏でしたが，音程を確かめながら集中して練
　　習していました。（演奏する向きや間隔にも，気を付けていました）
【写真３】（５年生　算数）
○三角形の外角の和について，実際の三角形（紙の三角形）で確認しました。
　※三角形の外角を分けるように三角形を３つに切り，外角を並べていき
　　ました。（正確な三角形で並べれば，丁度１８０°になるので，実際
　　に確かめることは意味があると思います）