【写真１・２】（道徳）
○困った人を見かけた時，どのように行動するのがよいかについて考えました。
　※子どもたちなりに考え，思うことやどのように行動するかについて，
　　数多く発表していました。
【写真３】（国語）
○「言葉で遊ぼう」で，説明文を読んで「問い」と「答え」の見つけ方について学習しました。
　※二人一組で本文を読み合った後，「問い」と「答え」の見付け方を
　　考えていきました。