【写真１】（４年生　図画工作）
○「コロコロガーレ」という学習で，ビー玉を転がすためのコース作りをしました。
　※本日が最初の活動日でしたが，子どもたちは次々とアイデアを出し
　　ながら，作品作りに集中していました。
【写真２】（５年生　音楽）
○ピアノを演奏するための練習をしました。
　※ピアノの鍵盤を表すプリントを用い，先生が口ずさむ音階に合わせ
　　プリント内の鍵盤を押さえるという練習をしていました。鍵盤を正
　　しく押さえられるよう，気を付けていました。
【写真３】（６年生　音楽）
○「マルセリーノの歌」の曲を，楽器パートごとに練習しました。
　※（先週のご紹介とは別のクラスですが）楽譜をしっかりと見ながら，
　　しっかりと音を出すことを意識して取り組んでいました。