６年１組の理科では，電気の利用の学習をしていました。
電気を蓄えたコンデンサーにつなぐものを変えて，使える時間や回路に流れる電流の大きさを調べていました。
グループ実験ができないので，実験の様子を大型ディスプレイに映しながら代表の子が実験していました。
子どもたちは，同じように光を出す豆電球と発光ダイオードなのに，光るときに使う電気の量がずいぶん違っていることに驚いていました。